PRIMER GRADO- CLASE NÚMERO 5

¡HOLA GRUPO DE PRIMER GRADO!

 ¡A TRABAJAR CON MUCHA ALEGRÍA!

 ¡LLEGÓ LA HORA DE EDUCACIÓN FÍSICA!

EN LA CLASE DE HOY VAMOS A REALIZAR UN JUEGO MUY DIVERTIDO QUE NOS AYUDA A ORIENTARNOS EN EL ESPACIO.

EL JUEGO SE LLAMA 

"SALTO EN ESPEJO"

CONSIGNA

MARCAR EN EL PISO  VARIOS CUADRADOS, PUEDE SER CON TIZA, CINTA DE PAPEL, O CARTULINAS DE COLORES,  UTILIZÁ EL MATERIAL QUE TENGAS EN CASA.

SE DEBEN MARCAR DOS DIBUJOS IGUALES Y ENFRENTADOS.

LUEGO, SE COLOCAN DOS PERSONAS, UNO EN FRENTE DE OTRO Y REALIZAN UNA SECUENCIA DE SALTOS, PRIMERO UNO OBSERVA, COPIA Y REPITE LA SECUENCIA.

(SI SE ANIMAN LA PUEDEN IR COMPLEJIZANDO Y HACERLA CADA VEZ MÁS LARGA)

 DESPUÉS DE UN TIEMPO CAMBIAN LOS ROLES, Y EL QUE CREÓ LA SECUENCIA, PASA A COPIAR LA QUE MARCA SU COMPAÑERO.

LES DEJO UN VIDEO TUTORIAL

¿Me cuentan en el Blog cómo les fué con este juego?

Hasta la Próxima!!!!

 Los quiero!!! 

Seño Fer

Cuarto Grado: Clase N° 5

  cuarto
 grado
clase N° 5

Hoy nos encontramos para poner el cuerpo en movimiento.

¿Que hacemos?

 Seguimos con el desarrollo de la coordinación, por eso, te propongo que  organices un circuito de desplazamientos y  ejercicios.

¿Cómo?

  Créalo con los elementos que tengas en casa, lo podés realizar en el  patio o adentro.

Elementos:

Los que tengas en tu casa

Consiga:

Cinco ejercicios que incluyan piernas, brazos y abdominales.

¿Que debes enviar?

Circuito por escrito o en computadora

Además te podes filmar o sacar foto.

¿Donde debes enviar?

Comenta en el blog o  saca una foto o filmar y enviar a educacionfisicafray@gmail.com. si  no podes enviar por WhatSapp a mi numero: 3468-525378

Siempre escribí tu nombre y apellido, para que la seño registre.

Te dejo un video de guia, pero vos organizá el tuyo . A poner en marcha creatividad.

  UN ABRAZO Y BESO VIRTUAL
SEÑO ANALÍA

SEGUNDO GRADO- CLASE NÚMERO 5

En la clase de hoy vamos a desarrollar el contenido curricular 

" Orientación espacial"

Para ello vamos a jugar a: "Control Remoto"

¿De qué se trata este juego?

Ustedes serán un Robot, tendrán los ojos vendados con un pañuelo y serán manejados a control remoto . Para poder caminar, avanzar, girar o parar deben respetar las señales que les dará el control remoto.

¿Quién será el control remoto?

Puede ser Mamá, Papá o alguno de sus hermanitos.

¿Qué tendrán que hacer?

Pararse detrás de ustedes, colocar las manos en los hombros del robot y dirigir sus movimientos.

¿Cómo?

1: golpeo las dos manos juntas en los dos hombros- avanza hacia adelante.

2: golpea una mano sobre hombro derecho: gira a la derecha.

3: golpea una mano sobre hombro Izquierdo: Gira hacia la izquierda.

4: deja las dos manos en los hombros quietas: hay que frenar y quedarse quieto.

El objetivo de este juego es  que los robots (niños) sean guiados por el control remoto (adulto) desplazándose por toda la casa sin chocar con  objetos,muebles, paredes.

¿Se animan?¿Listos?... A jugar!!!!

Les dejo un tutorial en video

BESOS!!!! HASTA LA PRÓXIMA!!!

SEÑO FER

TERCER GRADO - CLASE NÚMERO 5

QUERIDO  GRUPO DE TERCER GRADO, LES DEJO LA PROPUESTA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE ESTA SEMANA.

 ES LA ÚLTIMA CLASE QUE VAMOS A TRABAJAR  SALTOS, A PARTIR DE LA SEMANA QUE VIENE PRIORIZAREMOS OTRO CONTENIDO.

EL JUEGO QUE VAMOS A REALIZAR HOY SE LLAMA

"SALTO EN ESPEJO"

CONSIGNA: EN EL PISO DEBEN MARCAR CUADRADOS CON TIZAS, CINTA DE PAPEL O CARTULINAS DE COLORES ( LO QUE TENGAN A MANO Y RESULTE MÁS FÁCIL)

DEBEN HACER DOS DIBUJOS IGUALES ENFRENTADOS.

LUEGO, COMENZARÁN A JUGAR DE A DOS, REALIZANDO UNA SECUENCIA DE SALTOS, Y EL QUE ESTÁ EN FRENTE DEBE OBSERVAR, COPIAR Y REPETIR LA MISMA SECUENCIA.

 DESPUÉS DE UN TIEMPO, CAMBIAN LOS ROLES.

CUANDO TERMINEN , NO SE OLVIDEN DE ELONGAR LOS MÚSCULOS DE LAS PIERNAS.

LES DEJO UN VIDEO TUTORIAL QUE REALIZARON ALMA Y SU HERMANO.

¡MUCHAS GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!

BESOS!!! LOS EXTRAÑO MUCHO

 5° grado
Cuarta clase Hola chicos!! La hora de Educación Física!!!!

En esta clase voy a  proponer una serie de actividades para ejercitar el cuerpo. Para eso tienen que, primero entrar en calor, luego ejercitar la coordinación dinámica general , jugar con una pelota y por último elongar.

No tenes que filmar ni sacar foto, solo jugar, yo confío en vos.

¿Están preparados? ¡En marcha entonces!

Nos preparamos para entrada en calor:

CONSIGNA:

•Elegí la opción que mas te gusta, siempre que muevas todas las articulaciones.

Opción 1: trotar por toda la casa y patio durante 3 minutos.

Opción 2: Buscá  la coreografía que te gusta por YouTube : a mover el cuerpo y bailar.

Listo... Continuamos...

Ahora un poco de coordinación y agilidad 

Marcar en el suelo o en el piso un cuadrado  (puede ser con cinta de papel,  tizas, cinta de tela, o lo que se  les ocurra) 
Intenta hacer todos los movimientos que puedas, elegí 10 movimientos y repetir 20 veces cada uno. 

⇩⇩

Descanso un poco, tomo agua  y 

SEGUIMOS...........

Ahora vamos a jugar con una pelota, la que tengas en tu casa. 

Si no tenes pelota fabricar una con trapo y media o con papel. (cualquier duda comunicate a mi teléfono 525378 que te mando un video instructivo)

•Busca un espacio grande en tu casa o en el patio.

Autopase: Es cuando te haces un pase a vos mismo.

1. Lanzar la pelota hacia arriba y tomarla con las dos manos. (repetir 30 veces)

2.Ahora lanzar con mano derecha y tomar la pelota con ambas manos

3.Lanzar con izquierda y tomar con ambas manos.

4.Volver a hacer el 1ro pero aplaudir antes de recibirla.

5.Si te gustó, seguí creando habilidades con la pelota, porque la próxima clase volvemos a jugar .

Recordar: Lavarte las manos, tomar agua, jugar y alimentación saludable.

Hasta la próxima semana

Seño Analía

HOLA CHICOS!!!! 

SEXTO GRADO

CUARTA CLASE 

COMENCEMOS CON UNA SONRISA Y 

MUCHA ALEGRÍA, ES LA HORA DE EDUCACIÓN FÍSICA!!!

En esta clase voy a  proponer una serie de actividades para ejercitar el cuerpo. Para eso tienen que, primero, entrar en calor, luego ejercitar la coordinación dinámica general , jugar con una pelota, y por último elongar.

No tenes que filmar ni sacar foto, solo jugar, yo confío en vos.

¿Están preparados? ¡En marcha entonces!

Nos preparamos para entrada en calor:

CONSIGNA:

•Elegí la opción que mas te gusta, siempre que muevas todas las articulaciones.

Opción 1: trotar por toda la casa y patio durante 3 minutos.

Opción 2: Buscá  la coreografía que te gusta por YouTube : a mover el cuerpo y bailar.

¿Listo?...

Ahora un poco de coordinación y agilidad 

•Marcar en el suelo o en el piso un cuadrado  (puede ser con cinta de papel,  tizas, cinta de tela, o lo que se  les ocurra) 
Intenta hacer todos los movimientos que puedas, elegí 10 movimientos y repetir 20 veces cada uno. (vídeo guía)

                                         ⇓⇓

RECORDA: DESCANSA TODAS LAS VECES QUE NECESITES, TOMA AGUA Y SEGUIMOS ....

VAMOS !!!! QUE VOS PODÉS!!!

¿SEGUIMOS?

Ahora vamos a jugar con una pelota, la que tengas en tu casa.
Si no tenes pelota fabricar una con trapo y media o con papel. (cualquier duda comunicate a mi teléfono 525378 que te mando un video instructivo)

•Busca un espacio grande en tu casa o en el patio.

Autopase: Es cuando te haces un pase a vos mismo.

1. Lanzar la pelota hacia arriba y tomarla con las dos manos. (repetir 30 veces)

2.Ahora lanzar con mano derecha y tomar la pelota con ambas manos

3.Lanzar con izquierda y tomar con ambas manos.

4.Volver a hacer el 1ro pero aplaudir antes de recibirla.

5.Si te gustó, seguí creando habilidades con la pelota, porque la próxima clase volvemos a jugar .
No te olvides de elongar  brazos, piernas. 

¡¡¡¡¡¡MUY BIEN!!!!

Aplausos a vos y a tu familia.

Recordar: lavar las manos, tomar agua, alimentación saludable  y jugar.

Nos vemos la próxima semana. 

Abrazos virtuales para todos.Seño Analía

Primer Grado- Clase Número 4.

En la clase de hoy vamos a desarrollar el contenido curricular 

" Orientación espacial"

Para ello vamos a jugar a: "Control Remoto"

¿De qué se trata este juego?

Ustedes serán un Robot, tendrán los ojos vendados con un pañuelo y serán manejados a control remoto . Para poder caminar, avanzar, girar o parar deben respetar las señales que les dará el control remoto.

¿Quién será el control remoto?

Puede ser Mamá, Papá o alguno de sus hermanitos.

¿Qué tendrán que hacer?

Pararse detrás de ustedes, colocar las manos en los hombros del robot y dirigir sus movimientos.

¿Cómo?

1: golpeo las dos manos juntas en los dos hombros- avanza hacia adelante.

2: golpea una mano sobre hombro derecho: gira a la derecha.

3: golpea una mano sobre hombro Izquierdo: Gira hacia la izquierda.

4: deja las dos manos en los hombros quietas: hay que frenar y quedarse quieto.

El objetivo de este juego es  que los robots (niños) sean guiados por el control remoto (adulto) desplazándose por toda la casa sin chocar con  objetos,muebles, paredes.

¿Se animan?¿Listos?... A jugar!!!!

Gracias Bruno por  participar junto a tu Mamá y regalarnos este video tutorial.

Besos y abrazos 

Seño Fer

Educación Física 4° grado 

Clase N° 4

Hola Chicos!!!

 

En esta clase voy a  proponer una serie de actividades para ejercitar el cuerpo. Para eso tienen que, primero entrar en calor, luego ejercitar la coordinación dinámica general , jugar con una pelota y por último, elongar.

No tenes que filmar ni sacar foto, solo jugar, yo confío que lo hacen muy bien.

¿Están preparados? ¡En marcha entonces!

Nos preparamos para entrada en calor:

•CONSIGNA:

•Elegí la opción que mas te gusta, siempre que muevas todas las articulaciones.

Opción 1: trotar por toda la casa y patio durante 3 minutos.

Opción 2: Buscar  la coreografía que te gusta por YouTube : a mover el cuerpo y bailar.

Listo...

Ahora un poco de coordinación y agilidad 

Marcar en el suelo o en el piso un cuadrado  (puede ser con cinta de papel,  tizas, cinta de tela, o lo que se  les ocurra) 
 Elegir 10 movimientos y repetir 20 veces cada uno. 

Vídeo  guía: 

Aclaración:  si  necesitan descansar, tomar agua y luego seguir.

Ahora vamos a jugar con una pelota, la que tengas en tu casa
Si no tenes pelota: fabricar una con trapo y media o con papel. (cualquier duda comunicar a mi teléfono 525378 que te mando un video instructivo)

Busca un espacio grande en tu casa o en el patio.

Autopase: Es cuando te haces un pase a vos mismo.

1. Lanzar la pelota hacia arriba y tomarla con las dos manos. (repetir 30 veces)

2.Ahora lanzar con mano derecha y tomar la pelota con ambas manos

3.Lanzar con izquierda y tomar con ambas manos.

4.Volver a hacer el 1ro pero aplaudir antes de recibirla.

5.Si te gustó, seguí creando habilidades con la pelota, porque la próxima clase volvemos a jugar .
Recordar: Elogar, tomar agua, lavarse las manos. 

Muy bien!!! Trabajaste genial!!!!

Estamos en contacto.
Seño Analía

Segundo Grado- Clase Número 4

EDUCACIÓN FÍSICA

NOS ENCONTRAMOS PARA DESARROLLAR LA CLASE NÚMERO 4. 

EN ESTA OPORTUNIDAD DESARROLLAREMOS UN EJERCICIO ESPECÍFICO PARA LA COORDINACIÓN DE PIES, ESTO NOS VA A PERMITIR SER MÁS ÁGILES Y VELOCES.  

¡MIENTRAS MÁS LO REALICEMOS, MÁS RÁPIDOS  Y ÁGILES SEREMOS!

CONSIGNA:

 MARCAR EN EL SUELO O EN EL PISO UN CUADRADO  PARECIDO AL DE LA FOTO (PUEDE SER CON CINTA DE PAPEL,  TIZAS, CINTA DE TELA, O LO QUE SE  LES OCURRA) 

REALIZARÁN 10 REPETICIONES DE CADA EJERCICIO.

•  LAS PRIMERAS VECES LOS HARÁN DE MANERA LENTA, PERO VAN A IR AUMENTANDO LA VELOCIDAD.

LUEGO, ME CUENTAN EN EL BLOG ¿ CÓMO LES FUÉ? ¿SE CANSARON? ¿LES RESULTÓ FÁCIL? ¿LES GUSTÓ? 
SI QUIEREN COMPARTIR UN VIDEO O FOTOS,POR FAVOR LO ENVÍAN POR WHATSAPP AL 3468 541982.

LES DEJO UN  VIDEO, DONDE UNA COMPAÑERA NOS MUESTRA ALGUNOS EJERCICIOS.

GRACIAS AMPARO POR TU PARTICIPACIÓN!

LES MANDO UN BESO ENORME.

 SEÑO FER